Présentation du podcast :

Avez-vous déjà envisagé comment l’éducation en ligne pourrait transformer l’avenir de vos enfants, surtout si vous vivez à l’étranger ?

Dans cet épisode de « 10 minutes, le podcast des Français dans le monde », nous explorons une nouvelle approche de l’enseignement secondaire qui pourrait bien révolutionner la manière dont les jeunes expatriés poursuivent leurs études, tout en restant connectés avec leur culture d’origine.

Aujourd’hui, La radio des Français dans le monde accueille Romy Pons et Thibaud Molero, les cofondateurs de mon-lycee.fr, un lycée 100% en ligne. Romy, avec plus de 20 ans d’expérience en ressources humaines et en orientation scolaire, s’est naturellement tournée vers ce projet innovant pour accompagner les jeunes dans leur parcours éducatif et professionnel. Thibaut, quant à lui, fort de son expérience en tant que professeur de mathématiques et directeur d’une école en ligne, apporte son expertise pédagogique et numérique à cette initiative.

L’épisode se concentre sur le lancement imminent de mon-lycee.fr, un établissement qui offre une éducation complète en ligne, avec des cours en classe virtuelle et des modules thématiques l’après-midi. Cette structure flexible s’adresse non seulement aux élèves expatriés, mais aussi à ceux qui ont des besoins spécifiques, tels que les sportifs de haut niveau ou les jeunes en décrochage scolaire. Grâce à des rediffusions de cours et un accompagnement personnalisé ,mon-lycee.fr vise à offrir un environnement éducatif enrichissant et humain, tout en s’adaptant aux contraintes de la mobilité internationale.

► Podcast n°2895 (avril 2026)

00:00:01-Bienvenue et introduction des invités
00:00:51-Présentation de mon-lycee.fr
00:01:10-Parcours de Romy Pons
00:01:46-Rôle de Thibaut Moléro et concept de mon campus
00:02:14-Structure des cours et modules thématiques
00:03:14-Gestion des décalages horaires et rediffusion des cours
00:03:34-Ouverture à différents profils d’élèves
00:04:50-Accompagnement et présence humaine
00:05:45-Conciliation entre technologie et humanité
00:06:15-Inscription et webinaires informatifs
00:07:15-Séjours linguistiques et clubs en ligne
00:08:23-Conclusion et contacts

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Transcription IA du podcast :

Bienvenue dans 10 minutes, le podcast des français dans le monde pour aider tous ceux qui se préparent ou qui vivent de près ou de loin la mobilité internationale. Je suis Gautier Saïs et j’ai le plaisir de passer 10 minutes avec Romy Ponce et Thibaut Moléro de monlycée.fr.
10 Minutes.
Un sujet important pour vous qui vivez quelque part sur la planète, l’éducation. On en parle évidemment souvent sur l’antenne de la radio des Français dans le monde. Eh bien, je vais vous faire découvrir un lycée en ligne qui va prochainement faire sa première rentrée en classe virtuelle. Pour en parler, mes invités Romy et Thibaut qui sont sous le soleil de Montpellier. Bonjour et bienvenue à tous les deux.
Bonjour, merci de l’invitation. Ça me fait plaisir de découvrir mon lycée.fr. Romy, un petit mot de toi sur ton parcours dans le monde des RH et de l’orientation scolaire. Oui, j’ai évolué pendant plus de 20 ans en ressources humaines dans le monde de la grande distribution. Et depuis de nombreuses années, je suis moi-même réorientée en orientation scolaire.
Je suis COSY, conseillère en orientation scolaire indépendante. Également marraine bénévole de la mission locale de Montpellier. Donc voilà, j’ai à cœur d’accompagner les jeunes dans la construction de leurs projets post-bac et dans l’insertion professionnelle. Une étape pas toujours évidente pour eux qui sortent des études et qui ont besoin d’être accompagnés. Et donc, c’est de manière très naturelle que j’ai rejoint Thibault sur cette belle aventure qui est mon lycée.
Et Thibault qui, lui, connaît les salles de classe, professeur depuis 20 ans. Et tu connais aussi le monde du numérique. Parle-moi aussi de mon campus. Allez, tout à fait. Merci Gauthier.
Donc moi, j’ai eu l’occasion pendant une vingtaine d’années d’animer des cours de mathématiques dans le secondaire et le supérieur. Et depuis maintenant bientôt cinq ans, j’ai le plaisir de diriger mon campus qui est une école d’enseignement supérieur en ligne. Et vous avez eu l’idée, tous les deux, cofondateurs de ce projet. De lancer pour la prochaine rentrée monlyc.fr. C’est une école avec un cadre scolaire classique.
On se prépare au bac. Le matin, on a des cours. L’après-midi, des modules thématiques. Mais tout ça avec cette particularité de pouvoir faire ça en ligne, mais en toute humanité si j’ai bien compris. Exactement, puisque mon lycée est un lycée 100% en ligne qui propose des cours en classe virtuelle, en visio, en petits groupes de 15 apprenants au maximum avec des professeurs à Anchères et à Noss.
Donc les cours sont proposés tous les matins de 8h30 à 12h30 heure française pour préparer le bac dans la filière générale et la filière STMG. Et la particularité effectivement, comme tu l’as dit, ce sont les après-midi. Les après-midi, sur les heures de module thématique, les jeunes vont découvrir l’exploration, leur trait de personnalité, des enquêtes métiers, filières, formations dans la construction de leurs projets post-bac. L’objectif, c’est que lorsqu’ils terminent leur scolarité chez mon lycée, leur avenir professionnel soit déjà orienté. Alors nos auditeurs sont aux quatre coins du monde, on connaît tous le problème des décalages horaires.
Comment vous faites face à cette problématique? La particularité de nos cours, c’est qu’ils sont filmés, enregistrés et disponibles à la rediffusion. Donc on peut, si on a raté un cours en live, le voir ou le revoir, et ce durant toute sa scolarité chez mon lycée. Donc on peut très bien en terminale, notamment dans le cadre de la préparation des épreuves du baccalauréat, revenir sur un cours de première. Ça c’est tout à fait possible.
Et puis on parle là spécifiquement des potentiels élèves expats, mais vous avez d’autres cibles aussi. Mon lycée est ouvert également à d’autres profils. Complètement mollicées, pour tous les jeunes qui ont envie d’apprendre autrement, mais pas que, c’est aussi qui ont des besoins identifiés, par exemple des sportifs, de haut niveau, des artistes en compétition, en spectacle, en tournée, mais aussi tous les jeunes malheureusement qui sont en décrochage scolaire, quel que soit le motif, phobie ou harcelé ou d’autres maladies neuroatypiques. Voilà, mon lycée permet cette flexibilité d’avoir un aménagement de l’emploi du temps qui permet de pouvoir bien sûr revoir les cours en rediffusion. Au moment de l’inscription, on valide un aménagement de l’emploi du temps qui peut être de manière régulière réadapté en fonction de l’emploi du temps des jeunes parce qu’ils sont en sport, en artiste ou expatriés bien entendu.
Alors justement pour les expats, ils ont des possibilités qui existent déjà aujourd’hui, mais parfois c’est un petit peu des solutions où on se retrouve isolé, on a un gros bouquin, on est tout seul, pas facile forcément de se motiver. Du coup là, votre aspect humain rend tout ça plus agréable pour l’élève? Alors oui, c’est vrai que pour nous, l’humain est une vraie valeur chez mon lycée. Déjà parce que les élèves ne sont jamais seuls face à leur écran. Du lundi au vendredi, de 8h30 à 17h, ils sont toujours accompagnés le matin d’un professeur, l’après-midi d’un expert thématique, d’un tuteur d’études.
Et les élèves suivent leur scolarité de manière tout à fait classique dans un groupe. Ils sont intégrés dans une classe avec un emploi du temps. Et la particularité chez mon lycée, c’est que chaque lycéen est suivi et accompagné par un référent pédagogique dédié, dont le rôle est de faire un point hebdomadaire sur la scolarité, mais aussi sur tout ce qui pourrait se trouver autour de la scolarité, qui pourrait avoir un impact sur la scolarité de l’élève. Et il est vraiment en lien avec l’élève et sa famille. Alors aujourd’hui, on le sait, notamment depuis la période Covid, la visio, travailler avec cet outil fonctionne bien, tout ça est rodé.
Comment vous arrivez à doser l’humain et la machine? Ça se fait naturellement, on s’est rendu compte qu’au final la génération d’aujourd’hui, le numérique c’est un peu aussi leur langue maternelle, partout dans le monde finalement, expatriés ou pas, c’est un langage universel, donc ils ont vraiment cette facilité-là à utiliser ces technologies, ce monde digital. Et donc, l’humain, nous, avec notre présence, comme l’a dit Thibault, éducative, professorale, et même entre camarades, entre élèves, du matin au soir, en fait, ils sont ensemble. Donc, en fait, il y a cette vraie mixité entre cette technologie, le monde digital, qui est pour eux un langage tout à fait commun, et le fait d’être aussi en groupe, en petit groupe ou en individuel avec le professeur. Mais en tout cas, voilà, c’est ce qui fait qu’il y a la particularité de mon lycée, c’est associer ces deux mondes-là.
Et on se dirige vers la première rentrée. Comment on fait pour se renseigner sur mont-lycée.fr? Je pense que vous organisez notamment des webinaires pour répondre aux questions et puis on peut faire un rendez-vous en visio. Exactement, donc on retrouve toutes les informations sur notre site mont-lycée.fr. Vous avez la possibilité de vous inscrire à nos webinaires, on en propose très régulièrement.
Vous avez également la possibilité de nous contacter par téléphone, par mail ou de positionner un rendez-vous en visio pour faire un point sur le profil de votre enfant, bien sûr une présentation complète de l’établissement et comme le disait Romy, de vous proposer un emploi du temps si besoin aménagé pour intégrer mon lycée dès la rentrée prochaine qui aura lieu le 1er septembre. Très bien, on s’y approche tout doucement. Un petit stress de voir arriver cette première rentrée aujourd’hui pour ce nouveau projet? Une grande impatience surtout! Vous imaginez même peut-être aller jusqu’à des séjours linguistiques où on pourrait se voir en vrai?
Effectivement, on a, avec notre partenaire Rise Shine, mis à disposition des élèves la possibilité d’avoir sur les périodes de vacances scolaires des séjours linguistiques, des ateliers également. L’idée, c’est vraiment de créer une communauté d’élèves soudés. On ne l’a pas dit, mais la particularité de notre emploi du temps, c’est que le mercredi après-midi, on va proposer des clubs en ligne. Qui seront l’occasion pour les élèves de se retrouver autour de thématiques comme l’e-sport, la culture, la création d’un vlog, d’un business club, du bureau des élèves, autour de thématiques pour se rencontrer, échanger et faire communauté. C’est vraiment chez nous une valeur.
Et pour conclure, on peut peut-être rappeler de quel âge à quel âge votre service est proposé? À partir des élèves qui rentrent en seconde jusqu’en terminale, donc les trois classes, aux âges en fonction de ces classes-là, seconde, première et terminale, en voie générale et STMG. Eh bien voilà, pour pouvoir entrer en contact avec vous, le lien est disponible dans le descriptif de ce podcast. Romy, Thibault, merci. Je vous souhaite préparer cette première rentrée avec toutes l’effervescence qui doit aller avec.
Et profitez bien du soleil de Montpellier. Au plaisir de se retrouver sur notre radio. Merci beaucoup. Vos podcasts sur la mobilité internationale sont sur fdlm.fr. Et sur Youtube en cherchant Français dans le Monde.

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